Cercetarea a urmărit identificarea percepțiilor, intereselor și nevoilor elevilor legate de orientarea în carieră.
Rezultatele arată că 54% dintre elevii de gimnaziu nu știu ce domenii i-ar interesa, iar 45% dintre respondenți declară că se simt nesiguri pe propriile abilități și cunoștințe. Peste 70% dintre elevi afirmă că se bazează pe părinți în luarea deciziilor privind cariera, în timp ce rolul consilierului școlar și al profesorilor este mai redus. Activitățile cele mai apreciate de elevi sunt vizitele la firme, întâlnirile cu profesioniști și activitățile practice, considerate utile pentru o înțelegere mai realistă a lumii muncii.
Studiul evidențiază și diferențe între mediul urban și rural: 62% dintre liceeni provin din mediul rural, unde accesul la servicii de consiliere și la informații actualizate despre oportunitățile educaționale este limitat. Concluzia principală este că elevii au nevoie de activități de orientare mai aplicate și adaptate contextului local, precum și de instrumente moderne de informare, cum ar fi platforma Laboro.ro, care să îi sprijine în procesul de alegere a unei cariere potrivite.